精彩聚焦 | 清聽(tīng)聲學(xué)即將亮相2023國(guó)際音頻產(chǎn)業(yè)大會(huì)

3月28日30日，2023中國(guó)國(guó)際音頻產(chǎn)業(yè)大會(huì)（GAS）在上海召開(kāi)。清聽(tīng)聲學(xué)技術(shù)總監(jiān)、中國(guó)科學(xué)院聲學(xué)研究所博士匡正，清聽(tīng)聲學(xué)首席科學(xué)家馬桂林博士將出席大會(huì)，并分別發(fā)表主題報(bào)告。 中國(guó)國(guó)際音頻產(chǎn)業(yè)大會(huì)（GAS）由中國(guó)電子音響行業(yè)協(xié)會(huì)(CAIA)主辦，本次大會(huì)以 更好未來(lái)，從音開(kāi)始為主題，旨在促進(jìn)不同行業(yè)企業(yè)在音頻領(lǐng)域的交流與合作，從政策、管理、技術(shù)等層面引導(dǎo)音頻企業(yè)的發(fā)展，并展示國(guó)內(nèi)外音頻新產(chǎn)品、新技術(shù)和新理念。 據(jù)悉，本次大會(huì)設(shè)置

圖解 | 探秘全球創(chuàng)新黑科技—全透明屏幕定向發(fā)聲音箱聚音屏Focusound Screen ?

教室擴(kuò)音器|教師擴(kuò)音器無(wú)線(xiàn)好還是有線(xiàn)好？

教室擴(kuò)音器 又可以叫教師擴(kuò)音器、教室均衡擴(kuò)聲系統(tǒng)、教學(xué)擴(kuò)聲器、教室音箱、教學(xué)擴(kuò)聲設(shè)備等，是專(zhuān)用于輔助老師上課擴(kuò)聲的一種設(shè)備，我們可以根據(jù)該設(shè)備的特性，將目前市場(chǎng)上的教室擴(kuò)音器分為2大類(lèi)：有線(xiàn)擴(kuò)音器、無(wú)線(xiàn)擴(kuò)音器。無(wú)論是從使用的便捷性來(lái)講，還是從擴(kuò)聲效果來(lái)講，還是無(wú)線(xiàn)的教師擴(kuò)音器比較好。 有線(xiàn)擴(kuò)音器就是需要連線(xiàn)使用，雖然插線(xiàn)就能用，但是老師上課的時(shí)候需要時(shí)不時(shí)的在教室中走動(dòng)一下，方便老師觀(guān)察同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有線(xiàn)的擴(kuò)音器會(huì)很大程度上限制老師的行動(dòng)，使用起來(lái)會(huì)非常不方便，雖然有些有線(xiàn)擴(kuò)音器是那種迷你式的小音箱可以讓老師掛在腰間，但是那種設(shè)備的音質(zhì)效果是比較差的，而且特別容易產(chǎn)生嘯叫，失真也比較嚴(yán)重，不僅會(huì)影響課堂效率，也會(huì)影響同學(xué)們的聽(tīng)力健康。 無(wú)線(xiàn)的教室擴(kuò)音器，比較典型

高速定向喇叭|高速公路上的小喇叭是干什么用的？

高速公路上的小喇叭其實(shí)是一套高速定向語(yǔ)音喊話(huà)警示系統(tǒng)，核心技術(shù)是由清聽(tīng)聲學(xué)研發(fā)并獲得專(zhuān)利的定向音頻技術(shù)，該技術(shù)具有超強(qiáng)指向性，在規(guī)劃的車(chē)道內(nèi)，喇叭可以將示警語(yǔ)音定向傳遞給司機(jī)，對(duì)未規(guī)劃的車(chē)道內(nèi)的司機(jī)則不會(huì)有干擾，不會(huì)破壞原有聲場(chǎng)，讓示警語(yǔ)音定向、清晰傳遞目標(biāo)聽(tīng)眾。 而且，清聽(tīng)聲學(xué)的 高速定向喇叭 具有很強(qiáng)的穿透性，即使司機(jī)車(chē)窗緊閉，也能聽(tīng)清示警語(yǔ)音內(nèi)容，為指定道路的司機(jī)準(zhǔn)確播報(bào)當(dāng)前道路交通安全狀況，且該系統(tǒng)也支持實(shí)時(shí)喊話(huà)功能，對(duì)公路上突發(fā)的交通事故，管理人員能夠通過(guò)高速定向喇叭對(duì)有關(guān)人涉事車(chē)輛駕駛員及相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)時(shí)喊話(huà)，通過(guò)遠(yuǎn)程喊話(huà)，能夠快速組織疏散車(chē)輛，以及對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行緊急調(diào)度，疏散擁堵的交通道路，盡可能減少事故發(fā)生后由于各種原因帶來(lái)的財(cái)產(chǎn)及人員損害，高速定

清聽(tīng)聲學(xué)的學(xué)校廣播系統(tǒng)設(shè)備有什么優(yōu)勢(shì)？

清聽(tīng)聲學(xué)的 學(xué)校廣播系統(tǒng)設(shè)備 根據(jù)使用場(chǎng)景不同，適用不同的產(chǎn)品類(lèi)型及型號(hào)，優(yōu)勢(shì)也各不相同，下面來(lái)為大家詳細(xì)介紹一下。 用于學(xué)校操場(chǎng)的學(xué)校廣播系統(tǒng)設(shè)備，又叫安靜操場(chǎng)系統(tǒng)、靜音操場(chǎng)系統(tǒng)、操場(chǎng)定向音響、操場(chǎng)定向廣播系統(tǒng)等，這類(lèi)的校園戶(hù)外定向聲廣播系統(tǒng)可以有效解決操場(chǎng)廣播擾民的問(wèn)題。因?yàn)楝F(xiàn)在很多中小學(xué)校和居民區(qū)緊密相連，有些近的甚至僅有一墻之隔，墻的這邊是學(xué)校操場(chǎng)，墻的那邊就是居民樓了，對(duì)于離學(xué)校很近的居民來(lái)講，學(xué)校操場(chǎng)廣播聲帶來(lái)的噪音干擾問(wèn)題一直讓人很頭疼，因此對(duì)學(xué)校操場(chǎng)廣播系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)，安裝使用清聽(tīng)聲學(xué)的操場(chǎng)定向廣播系統(tǒng)，可以讓操場(chǎng)廣播的聲音集中在操場(chǎng)這個(gè)范圍內(nèi)清晰傳播，超出操場(chǎng)范圍外，聲壓級(jí)會(huì)大大衰減，聲音到達(dá)居民樓的時(shí)候會(huì)低于55dB，符合環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)，有效解決了學(xué)校操

教師擴(kuò)音器，適合教師上課用的擴(kuò)音設(shè)備推薦

教師擴(kuò)音器 算是一種比較常見(jiàn)的擴(kuò)音設(shè)備，主要是老師上課使用，幫助老師擴(kuò)大講課的音量，讓班級(jí)內(nèi)所有學(xué)生都能聽(tīng)清老師的講課內(nèi)容，又能在一定程度上保護(hù)老師的嗓子，畢竟長(zhǎng)期大聲講話(huà)對(duì)嗓子會(huì)造成比較嚴(yán)重的危害，以前的那種擴(kuò)音器都是那種比較小巧的需要老師隨時(shí)佩戴在身上的那種小型的擴(kuò)音器，之前我們也叫它為小蜜蜂，但是傳統(tǒng)的擴(kuò)音器使用的缺點(diǎn)也是比較多的，距離擴(kuò)音器比較近的同學(xué)聽(tīng)到的聲音會(huì)非常響，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)對(duì)學(xué)生們的聽(tīng)力健康帶來(lái)一定的損害，距離擴(kuò)音器比較遠(yuǎn)的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)槁曇籼亩绊懧?tīng)課效果，雖然能輔助老師擴(kuò)聲，但是學(xué)生們的聽(tīng)課體驗(yàn)是不太好的，那有推薦的別的擴(kuò)音設(shè)備嗎？既能輔助老師擴(kuò)聲，又能保護(hù)學(xué)生聽(tīng)力健康不受損傷的？ 有的，推薦清聽(tīng)聲學(xué)的教師擴(kuò)音器，又叫教學(xué)均衡擴(kuò)聲系統(tǒng)，主要